【摘 要】
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<正>综合实践活动课程是一门全新的、也是比较特殊的课程。探究小学综合实践活动课堂实施指导策略,为学生构建好有效的室内课堂,教师要引导学生对活动进行合理地策划和有效指
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<正>综合实践活动课程是一门全新的、也是比较特殊的课程。探究小学综合实践活动课堂实施指导策略,为学生构建好有效的室内课堂,教师要引导学生对活动进行合理地策划和有效指导,在现阶段的综合实践活动课程实施中尤为重要。一、综合实践活动课堂实施之选题指导(一)引导学生在生活中发现问题,激发学生想研究的欲望以蒋利平老师指导学生开展《走进湘江风光带》综合实践活动为例:蒋老师一次请同学们谈谈最近的事情,当王夏雨同学谈到自己与家人一起在湘江风光带拍照留
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