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在新时代中国特色社会主义法治国家的宏伟蓝图中，法制史学科作为法治领域研究、教育、授业解惑、推广实践的重要学科，在新形势下同样被赋予“新面貌、新意义、新使命”。然而，法制史学科近期以来的“边缘化”困境愈发引起学者们的担忧。本文试从中国法制史学的价值与法制史学科“边缘化”的解决路径两个方面抛砖引玉，以期更好地寻求发展法制史学科的新举措。