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兴趣，是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。《语文新课程标准》要求学生对语文“有兴趣”。激发培养学生学习的兴趣，关键是抓住学生的心理特征，精心设计教学中的每一个环节。在与新课程的交往中，我渐渐地找到了心中的阳光——让兴趣伴随学生，让学生感受成功，让兴趣之花开放在每个孩子心里。我从下面几个方面来实现这个目标。