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在特校教学中,律动作用较为显著,故目前我国大部分特校均开设了律动舞蹈课.律动舞蹈课具有生动、直观特征,学生乐于接受,并十分喜爱这门课程,故有广泛的探索基础.以12～15岁的特校学生为研究对象,从开设律动舞蹈课意义、在特校上好律动舞蹈课的创新方法两个方面展开论述,旨在推进相关工作的开展.
探究如何在特教学校上好律动舞蹈课
【摘 要】
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在特校教学中,律动作用较为显著,故目前我国大部分特校均开设了律动舞蹈课.律动舞蹈课具有生动、直观特征,学生乐于接受,并十分喜爱这门课程,故有广泛的探索基础.以12～15岁的
【机 构】
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甘肃省白银市特殊教育学校,甘肃 白银
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年17期
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