【摘 要】
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硕士研究生课堂教学特性,是指硕士研究生课堂教学所特有的性质,即硕士研究生课堂教学区别于本科生课堂教学的根本属性。根据攻读硕士学位研究生招生简章中规定的"培养目标",
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硕士研究生课堂教学特性,是指硕士研究生课堂教学所特有的性质,即硕士研究生课堂教学区别于本科生课堂教学的根本属性。根据攻读硕士学位研究生招生简章中规定的"培养目标",攻读硕士学位研究生培养方案作出的明确要求,遴选硕士研究生指导教师所规定的导师"基本条件"等,硕士研究生课堂教学的特性是,课堂教学起点的已知知识的专业方向应用性、课堂教学内容的学术性、课堂教学过程的未知探索性、课堂教学方式的指导性、课堂教学阵地的前沿性、课堂教学动态的创新性、课堂教学关系的互补性。
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