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随着信息技术的发展,迎来了一种全新的教学模式——多媒体教学,作为一种新的教学方法,多媒体的教学设计关系到整个教学活动的质量,而其内部各个要素之间的联系也是非常紧密的。本文就是利用ISM法分析以多媒体教学为主的教学系统设计的各要素以及它们之间的层次和关系。
利用ISM法分析影响以多媒体教学为主的教学系统设计的各要素
【摘 要】
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随着信息技术的发展,迎来了一种全新的教学模式——多媒体教学,作为一种新的教学方法,多媒体的教学设计关系到整个教学活动的质量,而其内部各个要素之间的联系也是非常紧密的。本文就是利用ISM法分析以多媒体教学为主的教学系统设计的各要素以及它们之间的层次和关系。
【机 构】
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广西师范学院教育技术学专业
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年12期
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