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在信息技术教学中，学生中间往往会出现一些“高手”，他们精通信息技术的学习方法，学习不受教材与教师束缚，有自己的探究风格，并能够从更高层次、多种角度思考，寻求解决问题的方法和手段。
创设“尝试”机会，提高信息技术教学效率
【摘 要】
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在信息技术教学中，学生中间往往会出现一些“高手”，他们精通信息技术的学习方法，学习不受教材与教师束缚，有自己的探究风格，并能够从更高层次、多种角度思考，寻求解决问题的方法和
【机 构】
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浙江嵊州市中等职业技术学校
【出 处】
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当代教育研究
【发表日期】
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2009年10期
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