【摘 要】
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在新课程改革的标准及要求下,小学数学课堂教学过程中,教师应转变以往传统、单一及固定的教学模式,应结合学生们的实际情况及学习需求等采用分层异步教学模式,通过分层次、针
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在新课程改革的标准及要求下,小学数学课堂教学过程中,教师应转变以往传统、单一及固定的教学模式,应结合学生们的实际情况及学习需求等采用分层异步教学模式,通过分层次、针对性的教学合理分配学生们的学习任务、学习内容及学习目标,提高学生们的数学学习兴趣,促进学生自主学习意识的提升,提高小学数学课堂教学效率及教学质量。为了分析小学数学分层异步教学的实施策略,笔者针对在小学数学教学中实施分层异步教学的意义进行了分析。
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