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文章针对高职课程无法满足社会需求，导致高职院校人才培养的实际效果与市场需求之间存在偏差的问题，对“汽车电气系统检修”课程进行了教学改革实践。课程的改革基于行业企业的一线需求，将工作过程知识作为职业教育的核心，培养学生的综合职业能力。
“汽车电气系统检修”课程改革探索
【摘 要】
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文章针对高职课程无法满足社会需求，导致高职院校人才培养的实际效果与市场需求之间存在偏差的问题，对“汽车电气系统检修”课程进行了教学改革实践。课程的改革基于行业企业的
【机 构】
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哈尔滨职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2013年1期
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