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本文通过分析具身认知理论下的个体学习方式,得出个体学习优势核心能力之所在。在此基础上探讨在线课堂学习方式对传统学习方式的冲击和改变,分析其优势,从而说明互联网学习对个体学习的积极作用。
具身认知视角下个体网络学习优势探讨
【摘 要】
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本文通过分析具身认知理论下的个体学习方式,得出个体学习优势核心能力之所在。在此基础上探讨在线课堂学习方式对传统学习方式的冲击和改变,分析其优势,从而说明互联网学习对个体学习的积极作用。
【机 构】
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长沙民政职业技术学院
【出 处】
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通讯世界
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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长沙民政职业技术学院2021年培育项目“基于翻转课堂的RPA课程教学模式研究”(21mypy89)。
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