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中国古代文学是高职院校的主要课程,但由于时代发展及新兴媒体等对传统文化的冲击,使得学生学习古代文学兴趣缺失,教师讲课方式也亟待更新。本文从高职院校古代文学课程的教学现状出发,拟从古代文学课程育人的教学目的、提升审美能力的重要性及教师教学方式改革等方面探讨古代文学课程的改革措施,以期对今后的古代文学教学工作加以指导。