浅谈泄漏造成的危害、原因及预防

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《中国中小学教师发展报告(2012)》显示,大城市中有近八成的小学教师为女性。这类情况在大城市亦是如此。以北上广为例,在小学教育阶段,女性教师比例达到八成,初中阶段则达到64.4%。  关于在职教师性别比例失衡问题的研究中,多数学者重在探讨在职教师的性别比例失衡的原因、影响和对策,而对师范生的研究也多侧重于师范生信仰、人格特征等微观问题的研究。教师的性别比例失衡与师范生的性别比例失衡有着密切联系,
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摘 要:现代经济社会的飞速发展,要求经济学专业的教学工作必须转变教学方法,将毕业生培养成为具备适应现代企事业单位要求的专业应用型人才。因此,在教学过程中要体现就业引导、能力引导的特色,行为导向教学法的应用就具有较好的示范作用。文章通过对经济学专业毕业生供求关系进行分析,探讨了行为导向教学法在经济学专业教学中的应用,提出了一系列实施行为导向教学法的要求。  关键词:行为导向教学法;就业引导;能力引导