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小学低年级数学教学存在很多困难，因为学生识字少，形象思维为主，在其教学中引入信息技术，则会有效提高数学教学的效果，具体表现在：激发兴趣，创设情境；突出重点、突破难点；巩固练习，提高效果；调整情绪，激发兴趣；开展游戏，走进生活。
论信息技术在小学低年级数学教学中的作用
【摘 要】
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小学低年级数学教学存在很多困难，因为学生识字少，形象思维为主，在其教学中引入信息技术，则会有效提高数学教学的效果，具体表现在：激发兴趣，创设情境；突出重点、突破难点；巩固练习，提高
【机 构】
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安徽省六安市解放路小学,安徽 六安,237000;
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年20期
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