【摘 要】
：
目的:探讨工科院校制药工程专业《中药学》课程教学改革思路.方法:根据工科院校制药工程专业的发展定位和《中药学》课程体系的构成,对《中药学》的教学重点、教学素材、教学
【机 构】
：
淮阴工学院化学工程学院,江苏淮安,223003
论文部分内容阅读
目的:探讨工科院校制药工程专业《中药学》课程教学改革思路.方法:根据工科院校制药工程专业的发展定位和《中药学》课程体系的构成,对《中药学》的教学重点、教学素材、教学手段及课堂组织等方面进行教学改革的优化设计,通过实际教学实施,验证教学改革的效果.结果:通过课程改革,明晰了教学思路,学生不及格率明显下降,学生对老师教学满意度显著提高,学生的《中药学》知识储备得到了用人单位的高度认可.结论:建立的《中药学》课程教学改革方法符合工科院校制药工程专业的教学实际,值得广泛推广.
其他文献
目的研究非呼吸道感染的金黄色葡萄球菌临床分布和耐药特点,为临床合理有效地控制感染提供依据。方法通过细菌分离鉴定技术和药敏试验方法,对某医院临床送检非呼吸道标本检验
据北京大学人民医院肾内科李月红副教授介绍,约5～10年前,肾内科透析室中绝大多数是因慢性肾小球肾炎所致肾衰的患者,而如今这一比例发生了明显变化,因糖尿病、高血压导致透析
我院2011-01-2011-03收治新生儿淋球菌性结膜炎2例,现将护理情况总结如下.1病历摘要男、女各1例.患儿入院时主要症状为出生后2～3 d双眼睑水肿,畏光、流泪,初为浆液性,1d后转为
高血压患者若不能良好控制血压,可引起心脑血管等一系列疾病.因此,高血压防治的一线场所在社区,探讨社区对高血压的有效管理对患者有重要意义[1].而目前的社区对高血压管理存
辐射防护管理是医疗安全管理的重要组成部分,探讨其做法.
目的 了解弗柠檬酸杆菌感染情况及耐药性,为临床用药提供依据.方法 通过回顾性调查方法,对某医院临床病原学标本弗柠檬酸杆菌检测结果进行统计分析和评价.结果 从该医院临床
目的 探讨狼疮性肾炎(LN)的病理改变与临床表现之间的联系.提高诊治水平.方法 回顾性分析85例LN患者的病理分型,分析各病理分型的临床特征及实验室检查特点.结果 85例患者均有病理学异常,病理分型以Ⅳ型最多,占58.8%(50/85),其次为Ⅱ型,占24.7%(21/85),其他类型相对少见;Ⅳ型LN病变特征最突出,高血压、血尿、肾功能不全发生率较高;Ⅱ型临床症状轻,多表现为急、慢性肾炎综合征.
晕厥是由于一过性的全脑组织缺血导致的短暂意识丧失，其发生迅速，持续短暂，具有自限性，能完全恢复意识，是患者急诊就诊的常见症状。常见的晕厥类型有心源性晕厥、反射性晕厥及体位性低血压，以前二者最为多见。多种辅助检查和评估对明确晕厥原因具有重要的临床指导意义，但约有30%反复晕厥发作的患者虽然经直立倾斜试验、颈动脉窦按摩试验、心电图（或动态心电图）乃至有创心电生理检查仍无法明确病因，而反复晕厥是全因死亡