小学英语“课堂游戏教学”模式初探

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英语的启蒙阶段就是小学阶段,爱好和兴趣的养成一般都是在小学时期。随着教育改革的开展依赖,传统模式的教育已经满足不了现在的小学生。小学教育现在更重视兴趣教育,因为对于小学生这个年龄段来说游戏才是最吸引他们的,但是对于学习的目的,学习的效果很少做出思考。所以在新课标以来,英语教学加入游戏的因素会有助于激发学生的兴趣,有利于提高教学质量,使学生感受轻松学习的乐趣。本文分析了游戏教学法在小学教学中的必要性,针对现存的问题提出相应的对策,发挥游戏教学的优势。
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