论文部分内容阅读
随着我国素质教育课改的不断深入,我国基础教育水平有了很大的提升。在新课改背景下,摒弃传统教学模式弊端,在高中化学教学中积极采用“以学定教,以教导学”的教学模式,贯彻“以学生为本”的教学理念,切实提高高中化学教学水平.本文首先分析传统高中化学教学中存在的问题,之后对“以学定教、以教导学”在高中化学教学中的应用进行深入分析,以期为高中化学教学提供有益帮助。