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高校素质教育有两个重要原则：一是德育在素质教育中的核心地位，一是尊重学生的主体地位，它们是辨证统一的。高校“两课”教育改革正是遵循这两大原则进行教育理念、教育内容和教育方法创新，以培育社会主义现代化所需要的高素质人才，进而推导出实现高校素质教育的路径。
从“两课”教育改革谈高校素质教育工作
【摘 要】
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高校素质教育有两个重要原则：一是德育在素质教育中的核心地位，一是尊重学生的主体地位，它们是辨证统一的。高校“两课”教育改革正是遵循这两大原则进行教育理念、教育内容和教
【机 构】
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上饶师范学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年3期
【基金项目】
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本文系上饶师范学院2005年《提高学生自我展示能力的课堂教学实践模式探索》教学研究课题.（课题编号：A0534）
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