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【摘要】2015年高校毕业生人数突破700万，毕业生人数呈现年年递增，毕业生就业年年上演“没有最难，只有更难”的景象，在就业人数年年递增，就业压力逐年增加的环境下，本文就大学生就业能力入手，从人才需求出发，分析社会需求，总结大学生就业能力培养内涵，为高校就业素质培养提供借鉴。
【关键词】大学生就业 大学生就业能力 培养途径
年年岁岁说就业，岁岁年年就业难！继2014年高校毕业生人数突破700万之后，2015年的毕业生人数持续突破700万，并超过去年的727万达到749万之多！毕业生人数在年年递增，就业之难也似乎成了常态。连续几年的“史上最难就业季”给人的感觉就是：对于就业，“没有最难，只有更难”！社会层面，“两难”现象日益凸显，一方面是企业难于找到需要的人才，另一方面，大学生难于找到就业岗位，专家认为，要跨越这个“就业鸿沟”，大学生就业力的提升迫在眉睫。
当前的学校教育，特别是本科教育与企业需求脱离严重，要提升大学生就业能力，需要从企业需求出发，一方面增强专业基础知识的传授，另一方面加强职前培训，确实提升大学生的就业能力，帮助应届大学生正确面对就业，从容就业。
一、企业需求调查
企业需要什么样的人才，是我们在进行大学生就业能力培养是需要首先分析的问题，企业千万种，需求也是多样性的，但是从各方面分析总结出以下几个方面的特征：
（1）企业需要工作能力强的毕业生。企业需要的人才是能够为企业带来利润，为企业发展带来推动力，因而，作为应届大学生，首要具备在企业进行工作的能力，而这种工作的能力是需要在学校通过专业知识积累以及实践获得，有能力的人，到哪里都是受人欢迎的。
（2）企业需要综合能力出众的人。现在的企业基本不再从事单一的项目，因而，专业对口在企业已经慢慢弱化，工科生可以从事销售，行政类岗位，同样的文科生可以从事经营，服务类岗位，对人才的综合能力提出了更高的要求，学生团体的负责人受到追捧，直接反应了企业对综合能力，特别是组织能力，沟通能力，交际能力有了较高的要求。
（3）注重实干，弱化成绩。企业招聘人才，注重实干精神，对实践能力强，动手能力突出的大学生尤其青睐，哪些在社会实践活动中表现优秀的学生，就业时有明显的优势，对学校成绩，企业不再重视，只要具备必要的基础知识，基本都能通过首轮面试，更多的毕业生是在首轮以后的实践操作阶段达不到用人单位要求被刷下来的。
（4）淡化学历，注重经历。
企业需要能直接上岗的毕业生，在一些大型公司有比较完善的培训体系，但是培训新人的代价太高，而且流失率较高，所以企业更喜欢有工作经历的毕业生。能力与业绩导向是目前人才的主流标准，企业不再单纯的看学历，而是综合考虑职业能力，具备丰富经历的毕业生在职业能力方面优势明显。
从上可以看出，大学生就业难，在于难于有工作经验，眼高手低，缺乏真正的社会能力，职业能力，没有必备的就业素养。
二、大学生就业力的培养途径
缺乏就业能力，就业没有竞争力这是目前就业难的根本原因，不是由于毕业生人数的增加或者减少而有所变化，在市场经济环境下，竞争是永远的，大学阶段需要制定一个长期过程，有步骤，有计划的培训大学生的就业能力，练就良好的就业能力。大学生就业能力的培养要从以下几方面入手：
（1）首先需要掌握扎实的专业知识，练就良好的专业技能。成绩固然不重要，但是，大学生在校期间的主要工作就是学生，也是大学生应该完成的最重要工作，通过专业知识的学习，一方面，掌握就业所需的知识，另一方面提升自己学习能力。如果你的学习能力特别强，有创新性的研究成果（如专业论文、专利发明）等其他人不具备的“硬通货”，那你就成为用人单位的争抢对象了。
（2）培养团队意识，树立集体荣誉感，懂奉献，知感恩。大学生来自五湖四海，来自不同的地域，风俗习惯、生活习性、个人爱好都不尽相同，这正好为大学生们培育集体观念、培养团队合作精神创造了得天独厚的有利条件。从某种意义上说，大学的集体生活是一个人从自然人真正成为社会人的过渡阶段，小到一个寝室、班级，大到一个学校，都是真正成为社会人的非常重要的锻炼场所。在这些集体场合里，大学生要学会理解他人，学会包容他人，学会关心他人，学会奉献，学会合作。只有这样，才能比较容易地融人时代潮流；否则，就会很难融人社会，甚至会被时代淘汰。
（3）踏实肯干，诚实守信，培育艰苦创业的意识。没有谁的成功是走捷径达成的，需要给大学生树立踏实，诚信的基本素养。不要眼高手低，要有从基层做起，把小事做好，做好事的意识。一个踏实的人，总是受欢迎的。企业是一个团体，需要与人合作，而诚信是合作的基础，因而需要培养学生诚实守信的良好习惯，具备良好的职业道德与习惯是职业长期往上发展的必备特征。
（4）积极参加课外活动，主动承担社会工作，培养和提高个人的综合素质。恒基伟业人力资源部经理袁裴认为：“职场上有其游戏规则，导致职场成功的往往是非学历因素。怎么样对待突发事件、如何进行团队协作、如何沟通汇报工作、如何解决工作难题、如何推销自己，这些都是大学生最需要了解和亟待掌握的。”其实导致职场成功的这些非学历因素，也同样来源于大学生活，来源于大学校园丰富多彩的课外活动、形式多样的各种社团活动，来源于各级各类的学生社会工作实践。积极参加课外活动和各种社团活动，主动承担学生社会工作，不断提高自身的综合素质和综合能力，这也是当代大学生涯非常重要的一门必修课。
（5）提升实践能力培养，丰富学生社会阅历。对大学生而言，缺乏工作经验，实践能力不强是普遍存在的。企业在招聘员工是，往往对实践能力有较高的要求，因而高校教育应该从提升学生实践能力入手，丰富学生的社会阅历和社会能力。可以通过校企合作，在假期有计划的安排学生到企业进行实习，或者组织寒暑假实践活动，一方面巩固学生专业能力，另一方面提升实践能力。通过各类实践活动的开展，有目的的提升学生的职业能力以及社会能力，更好的与企业对接。
就业难，难的是没有就业能力，因而从企业需求出发，分析人才需求特点，改变传统知识传授模式，提升学生就业能力，培养良好职业素质是改变当前就业难处境的有效途径。
【关键词】大学生就业 大学生就业能力 培养途径
年年岁岁说就业，岁岁年年就业难！继2014年高校毕业生人数突破700万之后，2015年的毕业生人数持续突破700万，并超过去年的727万达到749万之多！毕业生人数在年年递增，就业之难也似乎成了常态。连续几年的“史上最难就业季”给人的感觉就是：对于就业，“没有最难，只有更难”！社会层面，“两难”现象日益凸显，一方面是企业难于找到需要的人才，另一方面，大学生难于找到就业岗位，专家认为，要跨越这个“就业鸿沟”，大学生就业力的提升迫在眉睫。
当前的学校教育，特别是本科教育与企业需求脱离严重，要提升大学生就业能力，需要从企业需求出发，一方面增强专业基础知识的传授，另一方面加强职前培训，确实提升大学生的就业能力，帮助应届大学生正确面对就业，从容就业。
一、企业需求调查
企业需要什么样的人才，是我们在进行大学生就业能力培养是需要首先分析的问题，企业千万种，需求也是多样性的，但是从各方面分析总结出以下几个方面的特征：
（1）企业需要工作能力强的毕业生。企业需要的人才是能够为企业带来利润，为企业发展带来推动力，因而，作为应届大学生，首要具备在企业进行工作的能力，而这种工作的能力是需要在学校通过专业知识积累以及实践获得，有能力的人，到哪里都是受人欢迎的。
（2）企业需要综合能力出众的人。现在的企业基本不再从事单一的项目，因而，专业对口在企业已经慢慢弱化，工科生可以从事销售，行政类岗位，同样的文科生可以从事经营，服务类岗位，对人才的综合能力提出了更高的要求，学生团体的负责人受到追捧，直接反应了企业对综合能力，特别是组织能力，沟通能力，交际能力有了较高的要求。
（3）注重实干，弱化成绩。企业招聘人才，注重实干精神，对实践能力强，动手能力突出的大学生尤其青睐，哪些在社会实践活动中表现优秀的学生，就业时有明显的优势，对学校成绩，企业不再重视，只要具备必要的基础知识，基本都能通过首轮面试，更多的毕业生是在首轮以后的实践操作阶段达不到用人单位要求被刷下来的。
（4）淡化学历，注重经历。
企业需要能直接上岗的毕业生，在一些大型公司有比较完善的培训体系，但是培训新人的代价太高，而且流失率较高，所以企业更喜欢有工作经历的毕业生。能力与业绩导向是目前人才的主流标准，企业不再单纯的看学历，而是综合考虑职业能力，具备丰富经历的毕业生在职业能力方面优势明显。
从上可以看出，大学生就业难，在于难于有工作经验，眼高手低，缺乏真正的社会能力，职业能力，没有必备的就业素养。
二、大学生就业力的培养途径
缺乏就业能力，就业没有竞争力这是目前就业难的根本原因，不是由于毕业生人数的增加或者减少而有所变化，在市场经济环境下，竞争是永远的，大学阶段需要制定一个长期过程，有步骤，有计划的培训大学生的就业能力，练就良好的就业能力。大学生就业能力的培养要从以下几方面入手：
（1）首先需要掌握扎实的专业知识，练就良好的专业技能。成绩固然不重要，但是，大学生在校期间的主要工作就是学生，也是大学生应该完成的最重要工作，通过专业知识的学习，一方面，掌握就业所需的知识，另一方面提升自己学习能力。如果你的学习能力特别强，有创新性的研究成果（如专业论文、专利发明）等其他人不具备的“硬通货”，那你就成为用人单位的争抢对象了。
（2）培养团队意识，树立集体荣誉感，懂奉献，知感恩。大学生来自五湖四海，来自不同的地域，风俗习惯、生活习性、个人爱好都不尽相同，这正好为大学生们培育集体观念、培养团队合作精神创造了得天独厚的有利条件。从某种意义上说，大学的集体生活是一个人从自然人真正成为社会人的过渡阶段，小到一个寝室、班级，大到一个学校，都是真正成为社会人的非常重要的锻炼场所。在这些集体场合里，大学生要学会理解他人，学会包容他人，学会关心他人，学会奉献，学会合作。只有这样，才能比较容易地融人时代潮流；否则，就会很难融人社会，甚至会被时代淘汰。
（3）踏实肯干，诚实守信，培育艰苦创业的意识。没有谁的成功是走捷径达成的，需要给大学生树立踏实，诚信的基本素养。不要眼高手低，要有从基层做起，把小事做好，做好事的意识。一个踏实的人，总是受欢迎的。企业是一个团体，需要与人合作，而诚信是合作的基础，因而需要培养学生诚实守信的良好习惯，具备良好的职业道德与习惯是职业长期往上发展的必备特征。
（4）积极参加课外活动，主动承担社会工作，培养和提高个人的综合素质。恒基伟业人力资源部经理袁裴认为：“职场上有其游戏规则，导致职场成功的往往是非学历因素。怎么样对待突发事件、如何进行团队协作、如何沟通汇报工作、如何解决工作难题、如何推销自己，这些都是大学生最需要了解和亟待掌握的。”其实导致职场成功的这些非学历因素，也同样来源于大学生活，来源于大学校园丰富多彩的课外活动、形式多样的各种社团活动，来源于各级各类的学生社会工作实践。积极参加课外活动和各种社团活动，主动承担学生社会工作，不断提高自身的综合素质和综合能力，这也是当代大学生涯非常重要的一门必修课。
（5）提升实践能力培养，丰富学生社会阅历。对大学生而言，缺乏工作经验，实践能力不强是普遍存在的。企业在招聘员工是，往往对实践能力有较高的要求，因而高校教育应该从提升学生实践能力入手，丰富学生的社会阅历和社会能力。可以通过校企合作，在假期有计划的安排学生到企业进行实习，或者组织寒暑假实践活动，一方面巩固学生专业能力，另一方面提升实践能力。通过各类实践活动的开展，有目的的提升学生的职业能力以及社会能力，更好的与企业对接。
就业难，难的是没有就业能力，因而从企业需求出发，分析人才需求特点，改变传统知识传授模式，提升学生就业能力，培养良好职业素质是改变当前就业难处境的有效途径。