【摘 要】
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<正>一.前言了解我国每个省级行政区的空间位置及轮廓形状是我国国民应该具有的基本地理知识。在中学地理教学中,除课堂教学外,有相应的行政区图填图练习,学生们根据所学知识
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<正>一.前言了解我国每个省级行政区的空间位置及轮廓形状是我国国民应该具有的基本地理知识。在中学地理教学中,除课堂教学外,有相应的行政区图填图练习,学生们根据所学知识在地图上填写每个行政区的名称。但这种常规练习的缺点是比较枯燥,学生在做完练习后,不能马上知道练习的对错情况,缺少不断练习的兴趣。因此,开发一个用于学习中国行政区划图的交互式游戏软件,让学生们在游戏中学习中国行政区划图,能够提高学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。
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