月球着陆器着陆缓冲展开锁定机构设计与分析

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月球着陆器着陆缓冲机构是月球着陆探测的关键部件,其展开锁定过程为一拓扑结构变化的过程。由于该过程较为复杂,研究方法多采用试验研究,而对于其内在运动特性分析不够深入。为了量化分析着陆缓冲机构展开锁定拓扑变化过程,评价设计的正确性,获得其运动过程中的机构运动特性,需要开展机构动力学分析。文章采用奇异性分析法,建立展开锁定机构拓扑图并进行了机构的奇异性分析,获得了该机构的奇异性,证明了设计的正确性。在此基础上,基于ADAMS软件建立了着陆缓冲机构虚拟样机模型,分析了整套机构的运动学特性,获得了展开过程相关
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摘要:探究式数学教学通过改革传统教学过程中束缚学生发展的因素,激励学生积极主动探索数学规律,培养学生自主发展能力的新型数学。实施探究式数学教学,要求教师大胆开放,改变教师始终“讲”,学生被动“听”的局面,把学习的主动权交给学生,尽量让学生自己去发现,去讲解,去探索,去创新,发展学生的自主能力,全面提高学生素质。  关键词:小学数学;探究式教学  小学数学有它自身的特点和规律,它的基本出发点在于为学