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目前，我国高职教育需求不断提升和教学资源供给不足的矛盾日渐凸显。如何有效利用、整合与优化现有资源，发挥先有资源的使用效率，已成为我国高职教育发展的重要课题之一。本文着眼高职院校资源的整合与优化，从目前高职院校资源现状分析着手，对公办高职院校资源整合进行了深入思考和有益探究，并提出相关探究成果，对高职院校资源整合有一定的参考价值。