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高校中,一部分贫困生长期存在着较为严重的心理障碍,很大程度上影响了学生的健康成长.因此针对贫困生的资助不能只停留在物质帮扶层面,教育工作者要走入贫困生的内心深处,从源头了解学生的所思所想,将物质脱贫和精神脱贫相结合,通过物质帮扶、以情动人、集体关爱、心理疏导等方式让贫困生彻底摆脱了心理阴影,实现了自我的蜕变.