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本文在尽可能周全的访谈调查和资料收集基础上,以人物生活和音乐经历为脉络,分“音乐传习奠基时期(1902-1928)”、“音乐社会活动时期(1928—1949)”、“音乐院校教学时期(1949-1985)”三个历史阶段,对我国已故民族器乐演奏家、作曲家、教育家程午加先生的生平和艺术成就进行梳理和描述,并对其贡献做出初步评价。