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面对高一学生对历史课兴趣的减弱,我们历史教师应结合高中教材体例的变化,加强学法指导,转变教学方式,构建生成性课堂；同时降低教学起点,适当增加历史课的趣味性,开启智慧,点化或诠释生命,塑造学生正确的人生态度与独立完整的人格.
关于对如何上好高一历史课的几点思考
【摘 要】
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面对高一学生对历史课兴趣的减弱,我们历史教师应结合高中教材体例的变化,加强学法指导,转变教学方式,构建生成性课堂；同时降低教学起点,适当增加历史课的趣味性,开启智慧,点
【机 构】
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江苏省仪征中学,江苏仪征,211400
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2011年11期
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