论文部分内容阅读
高校德育的任务之一是向大学生传授道德理论，使他们能够正确地道德认知，了解社会对个人行为的道德要求，明白行为的道德区分及其价值意义．从而能够指导他们的道德行为，做到知行统一。探讨和研究高校学生德育申出现的知行分离现象及其成因，对于寻找正确的方法和途径实现大学生德育的知行统一目标具有十分重要的理论和实践意义。