【摘 要】
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微格教学自从上世纪八十年代传入中国.所谓微格教学就是Microteaching,来自美国斯坦福大学创立并形成一种训练师范生或者新进教师培训的教学模式.翻译成"微格教学"有其一定的
【出 处】
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中国教育技术协会微格教学专业委员会第十九届年会
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微格教学自从上世纪八十年代传入中国.所谓微格教学就是Microteaching,来自美国斯坦福大学创立并形成一种训练师范生或者新进教师培训的教学模式.翻译成"微格教学"有其一定的道理,其中的"格"就是研究、分解、推究的意思.微格中的"格"就是指将教学技能分解为十大技能,确定不同技能的评价量表,发挥整体技能优化组合的作用.微格教学适应新时代信息技术的发展,运用多媒体设备、网络设施、视听设施等先进教育设备,针对师范生所需的教学技能,培养师范生在小规模的教学环境中获取各种教学技能的教学模式.这种教学模式已经开始在西部地方高校中进行探索和实验.课题组选取了二个班的学生,其中有一个班的学生开展了微格教学的实验,旨在考察微格教学对思政专业师范生教学技能的影响.
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