【摘 要】
：
写作是学生知识积累的客观反映,同时也是知识输出的重要途径. 近年来,英语写作更是成为小学高年级质量检测的一个重要部分. 为了提高教学的效果,有人提出使任务型教学进入小
论文部分内容阅读
写作是学生知识积累的客观反映,同时也是知识输出的重要途径. 近年来,英语写作更是成为小学高年级质量检测的一个重要部分. 为了提高教学的效果,有人提出使任务型教学进入小学高年级英语写作课堂的方法.任务型教学可以让学生通过完成任务来掌握知识, 在这个过程中, 学生以积极主动的态度参与到英语写作的探究中,任务型教学模式下的小学高年级英语写作教学将会有良好的发展.
其他文献
四月商潮涌晋江,五洲宾朋聚鞋都。4月19日至22日,由福建省人民政府、中国国际贸易促进委员会、中国轻工业联合会共同主办,泉州市人民政府、中国皮革协会、中国皮革和制鞋工业
在小学阶段,学习数学,不但要学习理论知识,而且还要专注于培养自身解决问题的能力. 因此,小学数学教师在解决问题的教学中,应当与时俱进,不断反思总结,改善教学方式,让小学生
人类的智慧是最具有价值的,它能将最简单的纸张变成一幅散发魅力的艺术品. 教育行业改革后,老师们越来越重视培养学生们的综合能力.本身小学阶段就是培养能力的启蒙环节,而美
大多数小学都非常注重学生的素质教育,将提高学生自主学习能力当作重要的教学目标.但是传统教学模式的积习仍然存在,导致小学高年级学生数学自主学习能力相对偏低.面对这种状
目前我国实际的体育教学中仍旧保留这一些传统的教学的残影,导致学校与教师对体育教学的重视程度无法与社会对体育人才的要求所匹配. 同时,这种现象还导致学生在体育课中无法
随着我国不断地进行素质教育改革, 传统的教学模式已经不能够适应现在的教学发展, 也不能够良好的完成教育工作, 所以我们应该将一成不变的灌输式教育模式进行创新改革. 运用
在小学英语的教学活动中,英语写作教学属于其中的关键一环,对发展学生的英语水平、思维均有积极作用.小学英语写作课堂上,学生的学习方式、教师的教学方式,均会直接影响到学
共振作为物理现象, 在日常的教学活动中也有所体现. 为了构建共振高中语文课堂,需要将影响课堂教学活动的情感、认知以及思维等要素,在教师、学生以及教学媒介中形成良好的互
水稻产生空壳(秕粒),是个错综复杂的问题,但是在产生空壳的诸多因素中还是有主有次的。现就我所积累的资料和长期生产实践的观察,对水稻空壳的主要影响因素,谈谈看法,供有关
在初中数学的教学过程中,数学这一学科的知识比较枯燥和乏味, 大部分学生长时间处在机械学习的状态,总体教学的效果不理想.老师需要主动的融入游戏这一教学方式,根据学生这一