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高中物理教学中培养学生的核心素养应体现在四个方面。从培养学生的物理观念、良好的学习态度作为出发点，以提高学生的思维能力与探索能力为最终的培养目标。因此，基于核心素养的高中物理教学课堂，学生要掌握物理的基础概念，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，提高自身的思维能力和解决问题的能力。教师在教学中应为学生构建良好的知识框架，以此，培养出物理核心素养水平较高的学生。