【摘 要】
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本文在简要梳理教育信息化发展脉络的基础上,归纳了国际教育信息化的发展趋势,分析了教育信息化2.0的背景和未来发展重点,并从教室、教学资源、网络学习空间、教学方法、教学
【机 构】
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华中师范大学; 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心; 华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中);
【基金项目】
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国家重点研发计划项目——教育大数据分析挖掘技术及其智慧教育示范应用“基于大数据的教学效果评价技术”(课题编号:2018YFB1004504)的阶段性研究成果
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本文在简要梳理教育信息化发展脉络的基础上,归纳了国际教育信息化的发展趋势,分析了教育信息化2.0的背景和未来发展重点,并从教室、教学资源、网络学习空间、教学方法、教学评价和教师发展六个方面提出"互联网+"教学创新的路径走向和趋势展望。
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