【摘 要】
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对国外职业教育课程从学徒制、俄国体系、MES课程、CBE课程、学习领域课程到工作本位学习课程的历史发展脉络,以及国内职业教育课程从三段式课程、宽基础活模块课程到工作过
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对国外职业教育课程从学徒制、俄国体系、MES课程、CBE课程、学习领域课程到工作本位学习课程的历史发展脉络,以及国内职业教育课程从三段式课程、宽基础活模块课程到工作过程导向课程的发展脉络进行综述,重点对项目课程模式原理进行概述,最后结合国内外职业教育课程发展对士官职业教育课程开发提出几点思考与建议。
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