【摘 要】
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新课程强调教学要打破传统“一刀切”的教学模式,为学生的独立思考和独立探索留有空间,让学生在合作交流中获得启发,增长知识。尊重学生作为学习的主人的主体地位,以学生为出
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新课程强调教学要打破传统“一刀切”的教学模式,为学生的独立思考和独立探索留有空间,让学生在合作交流中获得启发,增长知识。尊重学生作为学习的主人的主体地位,以学生为出发点,结合学生的心理特征进行教学,实现教学中与学生的交流互动。本文笔者就对高中英语课堂的交流互动教学进行了探讨。
The new curriculum emphasizes teaching to break the traditional “one size fits all ” teaching mode, leaving room for students to think independently and explore independently, so that students can be enlightened in cooperation and exchange and increase knowledge. Respect the students as the main body of learning the status of students as a starting point, combined with the psychological characteristics of students teaching, teaching and students to achieve interaction. The author of this article on the high school English class interactive teaching interaction were discussed.
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