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人类进入二十一世纪以来，数学的地位与作用日益凸显．高等教育普及以及数学教育面向大众化的今天，作为高职院校的数学专职教师该如何对传统的教学模式与理念进行扬弃，如何突破高校数学教学的瓶颈，做到快出人才，出好人才．文中结合重要极限的教学设计与设计理念对以上所提出的问题给出一些想法和建议．
谈重要极限limx→∞（1＋1/x）^x的教学设计与设计理念
【摘 要】
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人类进入二十一世纪以来，数学的地位与作用日益凸显．高等教育普及以及数学教育面向大众化的今天，作为高职院校的数学专职教师该如何对传统的教学模式与理念进行扬弃，如何突破高校
【机 构】
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福州教育学院
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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