【摘 要】
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古诗词教学作为小学语文教学的重要组成部分,不但可以很好地提升学生的审美能力,更对学生良好世界观、人生观、价值观的形成起着至关重要的作用。《义务教育语文课程标准》中明确指出,要推荐小学生在小学语文学习过程中背诵75 首古诗词,通过引导学生对古诗词进行背诵和理解,让学生体验古诗词的文学美、意境美。基于此,本文章对小学语文古诗词教学的问题与策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
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古诗词教学作为小学语文教学的重要组成部分,不但可以很好地提升学生的审美能力,更对学生良好世界观、人生观、价值观的形成起着至关重要的作用。《义务教育语文课程标准》中明确指出,要推荐小学生在小学语文学习过程中背诵75 首古诗词,通过引导学生对古诗词进行背诵和理解,让学生体验古诗词的文学美、意境美。基于此,本文章对小学语文古诗词教学的问题与策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
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