【摘 要】
：
<正> 暗示教育具有启发性,它能激发无意识心理活动,使人脑受教育影响的潜能得到充分发挥。与带强制性的灌输式、命令式教育不同,暗示教育具有愉悦性和易接受性,它是在轻松、
论文部分内容阅读
<正> 暗示教育具有启发性,它能激发无意识心理活动,使人脑受教育影响的潜能得到充分发挥。与带强制性的灌输式、命令式教育不同,暗示教育具有愉悦性和易接受性,它是在轻松、愉快的环境中施加教育影响,符合幼儿身心发展的特点,易为幼儿接受,能够产生良好的教育效果。暗示教育的影响是多方面的,适合形成完整品德结构的要求。由于暗示教育具有以上特点,所以暗示法在幼教实践中的运用,日益受到重视。下面介绍几种常用的暗示方法:
其他文献
我国重要节日元宵节和中秋节分别是农历正月十五、八月十五,而台州元宵节在正月十四,中秋节在八月十六,宁波、舟山中秋节也是八月十六,分别提前一日、延后一日。在台州、宁波
现今中学情感教育中存在着片面灌输情感,以及家庭教养方式上的情感专横性,学校现有教育的情感缺失性,社会人际交往中的情感保守性所导致的情感教育中存在的盲点。然而,情感的
社会责任成本是企业社会责任和社会成本的有机结合,它以会计方法的视角对企业经营行为所带来的社会效益和社会损失进行测度,以利于提高企业的社会效益性,又符合可持续发展观
1965年到1972年是国际冷战史上世界格局从两极向多极演进的过程。这一时期正好是美国正式介入越南战争,战争最激烈的时期,同时,也是中、美、苏三大国围绕越南和印度支那问题
党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略任务,学校作为社会的重要组成部分,构建和谐校园能促进和谐社会的发展,构建和谐社会又能为构建和谐校园提供良好的环境,
我国《物权法》首次明确规定了占有改定,但学术界对其缺乏深入的研究,只流于照搬台湾的概念介绍,或者对其个别争议问题的简单分析,没有进行系统探讨。其实占有改定是物权法领
<正> 幼儿教育评价在国外已经取得长足的发展,确立了一系列评价目标,并配置了相应的测量工具。我国幼儿教育评价的理论构建近年来才刚刚开始,评价的具体实施仍处于摸索阶段。
在语言教学中,文化教学的意义不仅能够帮助学生对于语言现象、语言规律等语言的基本要素与概念加以掌握,同时语言的学习也可以促进学生对于外语代表的内在文化进行了解与认识
探讨20世纪以来的中国戏曲理论发展史,往往会遇到如何看待和理解西方理论思潮及观念对中国戏曲创作及研究的影响。梳理百年来中国戏曲理论的发展历程,不难勾勒出一条建立并试
黄铁矿是金矿床中普遍而重要的载金矿物,其主微量化学成分特征可反映大量成因信息。应用化学元素蛛网图成分标型方法对全国各典型成因类型金矿床及亚类型金矿床（胶东石英脉和