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我国近几年的中职教育改革步伐越来越大,产教深度融合、中职、高职密切衔接、职业教育与普通教育有效沟通,打造了中国特色的现代中职教育体系.但现阶段,中职教育与市场、社会和受教育对象并没有在供需平衡的天平上,还需进行更深层次的供给侧结构性改革.从河源理工学校师资结构调整、专业布局设置、课程体系改革与就业结构调整四个方面,探讨河源中职教育供给侧结构性改革的供给方法与对策.