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教育生态学是运用生态学的理论和方法研究教育现象和教育问题的一门交叉学科。从生态学的视角出发,阐述大学英语教学改革中存在的新现象、新问题,进而对大学英语课程育人功能进行进一步研究,旨在将学生培养成具有扎实的英语基础、良好的人文情怀,同时具有国家富强、民族振兴使命感的合格人才。
教育生态学视角下大学英语课程育人功能研究
【摘 要】
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教育生态学是运用生态学的理论和方法研究教育现象和教育问题的一门交叉学科。从生态学的视角出发,阐述大学英语教学改革中存在的新现象、新问题,进而对大学英语课程育人功能
【机 构】
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华东理工大学
【出 处】
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船舶职业教育
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年华东理工大学教师师政和师德建设研究课题立项项目(YS0109002).
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