【摘 要】
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冬 □山东省临沂市坪上镇中心小学四(二)班 阚宝婷 □指导老师 徐秀芹 变色龙 □江苏省常州市新桥实验小学五(一)班 薛雨如 城堡 □黑龙江省哈尔滨市通达小学 曲姝畅 □指导老师 周 冰 □指導老师 陈开纯 □湖北省宣恩县实验小学 李涵颖 溜冰鞋
其他文献
老师们,同学们,这里是我们展示才艺的舞台!请把你们的书法、美术作品带到这里来,让我们共同欣赏,共同提高吧! (开心果) 鲜花怒放 □江苏江阴华士实验小学 周浩然 □指导老师 魏 靖 冬日乐趣 □广东深圳龙华新区大水坑小学五(二)班 曾 华 □指导老师 王 娇 海底世界真奇妙 □广东深圳龙华新区大水坑小学一年级 苟 睿 □指导老师 周 鑫 太阳人星球实验室 □山东淄博临淄齐都
卡罗尔一直想有一只小猫,她可以亲它,和它一起玩。可是,怎么也要不到。 爸爸对卡罗尔说:“别着急,我们在报上登个广告吧。” 广告登出来了,是这样写的:我们非常需要一只小猫。我们给它安排了一个很舒适的家,想很好地照顾它。请问您有多觓嗟男∶穑?卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一只布篮子里,就待在家里等着小猫来。丁零零,门铃响了,进来的是一个提着篮子的男孩,他说:“我家的猫生了三
[整体感知] 作者在《爬天都峰》这篇课文中用了大量笔墨去写天都峰的特点,说明了人们应该善于从别人身上吸取力量,相互鼓励,共同进步的道理。 [理清层次] 文章是按事情发展的顺序写的。开头简单地交代了“我”和爸爸去黄山爬天都峰这件事;接着围绕着爬天都峰,按事情发展顺序讲了三层意思;课文最后三个自然段讲了作者爬上天都峰之后的情况。 [刨根问底] 本文的题目是《爬天都峰》,全文共有10个自然段,
清晨, 早读的钟声还未响起, 广播还在唱着欢快的儿童歌曲, 我背着书包, 迈进校园, 远远地,远远地 就看见了您。 您! 在校园门口, 向家长问好, 与学生打招呼, 鼓励我们好好学习! 下午, 朗朗的书声响起, 我们遨游在知识的海洋, 校园的花圃处, 出现了您的身影。 您! 在给刚种下的幼苗补充营养! 傍晚, 放学的铃声响起, 我们走出校
嗨,你们好,照片上的这个人就叫萧萍。她在一所很漂亮的大学里教书,那里面有很大的草坪、有红尾巴小鱼在湖里游来游去。萧萍这个人有很多爱好,比如喜欢喝牛奶啦,喜欢看动画片啦,喜欢一边吃巧克力一边写童话故事,或者一边唱自己瞎编的歌啦。她最喜欢的就是晒太阳、听音乐还有美美地睡上一觉。 当然啦,睡觉是要做梦的,萧萍这个人最喜欢做梦!她还喜欢把这些梦都记下来,于是它们就一本本地变成书了:《春天的浮雕》《米高的
又盼到姜老师的语文课了,今天老师的葫芦里卖的又是什么药呢?这时,姜老师开门见山,请同学们打开书自由读《尊严》一课,画出不认识的生字和不理解的词语,并思考这篇课文主要讲了一件什么事…… 姜老师的话音刚落,同学们就开始出声朗读课文了。一会儿工夫,读课文的声音渐渐小了,举手回答问题的同学多起来。 陆子渊:课文的题目为什么叫做“尊严”?班级里起初是一阵沉静,接着大家便七嘴八舌地议论开了。 樊金卓:年
这是一头非常快乐的狮子。 每天一早,管理员的儿子弗朗科斯,在上学的路上总要停下来说:“你好,快乐的狮子。” 下午,校长德泼纳特,总要在回家的路上说:“你好,快乐的狮子。” 晚上,在音乐厅旁边的长凳上编织了一整天毛衣的品逊夫人,从来不忘说一句:“你好,快乐的狮子。” 在夏天的星期日,镇乐队列队进入音乐厅,演奏起华尔兹舞曲和波加圆舞曲,快乐的狮子就闭上眼睛听。它热爱音乐。这些奏乐的朋友来对它说
小朋友们,迄今为止最全的杨红樱童话作品集和大家见面了!人民文学出版社、天天出版社的“杨红樱童话全集”系列,收录了除“笑猫日记”系列外所有杨红樱的童话作品,包括长篇、中篇和短篇,这是杨红樱的童话作品首次以全集形式出版,插图画精美独特,清新隽永。 杨红樱作为具有巨大影响力的儿童文学作家,其创作的多个图书系列获奖无数,深受广大小读者的喜爱,已经成为少儿图书市场多年长盛不衰的金牌畅销书,并形成了独特的“
有一个小姑娘叫珍妮。有一天,她的妈妈打发她到铺子里去买面包圈。珍妮买了七个面包圈。她提着这一串面包圈,就回家去了。她一边走着,一边还四处张望,可是就在这时候,一条狗紧跟在后边,把所有的面包圈都吃完了。等珍妮回过头来——可是已经晚了。空麻线在摇摆着,狗还美滋滋地舔着舌头。 “呵哈,害人的狗!”珍妮叫着,就跟在狗后边追起来了。 跑着,跑着,珍妮没有追上狗,自己却迷了路。一看,完全是一个陌生的地方。