“电路”双语课程研究型教学探讨

来源 :湖北第二师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuyuantao
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本文探讨了研究型教学模式在“电路”双语课程教学中的应用。采用启发式教学、MATLAB仿真和电路应用实例开展研究型教学,可以提高学生将电路理论应用于工程实际电路的分析和设计能力以及学习“电路”课程的兴趣。
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