【摘 要】
：
本文针对电感耦合等离子体发射光谱法测定钢中微量铝含量检测过程中容易出现的超出标准范围要求问题进行研究,主要从仪器分析参数、试剂与其它材料、分析谱线、观测方向、标
【机 构】
：
中航金属材料理化检测科技有限公司宏远分中心,陕西西安713800
论文部分内容阅读
本文针对电感耦合等离子体发射光谱法测定钢中微量铝含量检测过程中容易出现的超出标准范围要求问题进行研究,主要从仪器分析参数、试剂与其它材料、分析谱线、观测方向、标准样品的选择这几方面进行研究,最终确定适合测定钢中微量铝含量的分析方法,通过准确度与精密度试验,RSD小于5％(n=8),回收率在102.1％～103.6％之间,该方法的准确度较高,精密度较好,能够准确、快速测定钢中微量铝含量.
其他文献
汽油清净剂中的高含量氮元素对于紫外荧光法测定硫含量具有明显的干扰影响,采用高氮抑制器可以消除这种干扰影响.本文选取了7种市售汽油清净剂产品,应用紫外荧光检测法(除氮
我国著名的文学家郭沫若,在文学、历史学、考古学、书法艺术等领域很有建树。这与他善于读书分不开,他在《我的读书经验》一文中,做了具体的阐述:“为学习而读书”。郭老认为
建立了土壤中16种多环芳烃和8种有机氯农药的前处理方法,对比了不同提取溶剂、提取温度以及不同的净化方法对多环芳烃和有机氯农药回收率的影响。结果表明,以正己烷/丙酮(V/V,1︰1)为提取溶剂,提取温度为90℃时,目标物的提取效率均在80%以上,采用弗罗里硅土小柱净化土壤样品,目标物的回收率为82.2%~93.9%,均能满足实验要求。
“传递过程原理”作为化工及相关专业研究生学位核心课程,重点讲授动量、热量及质量传递原理及揭示三者之间的相互关系,理论性强、系统性强、课程难度较高.传统单向教学方式
工程教育是我国高等教育的重要组成部分,长期以来对于高校人才培养起到了巨大的推动作用.笔者以化工专业为例,结合多年的教学实践经验,从新时代对化工专业人才培养提出的新要
本文基于国能宁夏煤业集团Novolen气相法聚丙烯工艺中的丙烯精制系统,针对再生过程氮气消耗量大、脱附丙烯难以回收的问题,提出兰种优化改造方案,其中,再生氮气循环+压缩深冷
针对中药化学实验教学中存在的局限和不足,从实验课程内容、讲授方式以及评价体系三个角度探讨该课程实验教学改革的思路和方法,以提升教学效果,培养、锻炼学生的科研创新意
实验室制备溴乙烷的过程中,常存在易挥发、废气对环境污染、反应不充分、易炭化、副产物多、颜色微黄等问题.本论文研究了当投料量固定14 mL 95％乙醇、10 mL水、24 mL浓硫酸和
《纳米材料基础》是目前各所高校材料学专业的重要课程之一.本文基于高分子材料与工程专业的课程设置和学科特点,结合教学经验和教学中遇到到的问题进行思考与总结.并从课程
在农村职校体育教学中采用因材施教、分层教学等差异化教学模式——晋级竞赛,有效提高学生学习体育的兴趣,提高教师与学生之间合作与交流的效能,就如何在中职体育课中实践“