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摘
校长团队信息化领导力现状、内涵及提升策略
【摘 要】
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摘 要 近年来，我国教育信息化硬件建设取得突飛猛进的发展，相比之下，我国中小学信息化领导力建设比较滞后。由于受到我国中小学校长负责制的影响，人们只注重校长的信息化领导力，往往容易忽视副职及中层管理团队的领导力量，管理层内部的摩擦及推诿扯皮，阻碍了学校教育信息化的进程。如何挖掘和培养校长团队信息化领导力，亟待提升到一个新的高度来认识。 关键词 教育信息化;校长团队;信息化领导力;中小学校长 中图
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年11期
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