【摘 要】
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兴趣是最好的老师.在小学音乐教学中,教师要注重对学生兴趣的培养,通过激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率.音乐教学的目的在于培养学生的音乐素养和技能,要把审美作为核
【机 构】
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四川省泸州市梓橦路学校,四川 泸州,646000
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兴趣是最好的老师.在小学音乐教学中,教师要注重对学生兴趣的培养,通过激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率.音乐教学的目的在于培养学生的音乐素养和技能,要把审美作为核心,让每一个学生都往真善美的方向去发展.一直以来,音乐课都是以教师作为“主角”,教师展示自己各种教学手段和教法,将自己的才艺体现得淋漓尽致,却没有带给学生更多自由发挥的空间,让他们的表现欲受到了抑制,忽视了学生才是教学的“主体”.在新的教学理念倡导下,学生的灵性如何在音乐课堂上被激发?如何让一堂比较死板的音乐课重新焕发生机与活力,让它变得与众不同?浅谈怎样让音乐课变“活”,怎样去实现这种比较开放式的教学.
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