【摘 要】
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<正>随着教学改革的不断深入,对于后进生的日常教学管理仍然困扰着我们每一个教育工作者,总觉得现在的学生越来越难教,后进生出现的阶段性问题比较明显。我个人觉得后进生应
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<正>随着教学改革的不断深入,对于后进生的日常教学管理仍然困扰着我们每一个教育工作者,总觉得现在的学生越来越难教,后进生出现的阶段性问题比较明显。我个人觉得后进生应该是指那些智力和生理并无缺陷,但思想品德、学业成绩、非智力因素等方面暂时落后的学生。每个学校,每个班级都会有这样或那样的后进生,给班级工作带来一定的困难,究其成因主要是家庭因素。我们清楚地发现:后进生的父母文化程度偏低,农民和个体
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