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创设良好的课堂的情境，激活课堂，营造生动活泼的教学氛围，离不开教师课前精心的备课、学生课前用功的预习；离不开教师在语文课堂教学中把握并发挥文本的情感作用，从而运用活跃的教学方法，创设投入的情境，调动课堂气氛。
小学语文教学中良好教学氛围营造的探讨
【摘 要】
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创设良好的课堂的情境，激活课堂，营造生动活泼的教学氛围，离不开教师课前精心的备课、学生课前用功的预习；离不开教师在语文课堂教学中把握并发挥文本的情感作用，从而运用活跃的教
【机 构】
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湖南麻阳大桥江小学，湖南 麻阳 419400;湖南麻阳大桥江小学，湖南 麻阳 419400
【出 处】
：
缔客世界
【发表日期】
：
2021年3期
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