小叙事视角下高校名人声像档案的优化开发

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名人声像档案作为高校记忆的重要组成部分,具有很强的文化价值与社会价值,对学校及社会都发挥着不可替代的作用。本文对高校名人声像档案开发利用的现状进行了研究,顺应"以人为本"时代背景,利用多媒体技术与新媒体手段,力求寻找一种与众不同的独特视角,即通过有感情、有温度的"小叙事"视角,拉近档案与师生的距离,并提出从三个维度、三条途径进行开发利用的优化策略,以期增添趣味性,加强感染力与情感引导,真正做到"活化"档案。
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