读 悟 赛 演——《三袋麦子》教学设计

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《三袋麦子》是苏教版第五册上的一篇童话故事。文章以“送——访”两字构建故事情境 ,结构简明 ,文字浅显 ,融思想性、趣味性和可读性于一体。根据童话的特点和学生的年龄特点 ,可通过“读”、“悟”、“赛”、“演”等进行教学设计。一、读一读 ,把课文读通请同学们以自己喜? “Three bags of wheat” is a fairy tale on the fifth book of the Sujiao version. The article uses the word “send - visit” to construct the story situation, the structure is concise, the text is simple, the thought is thoughtful, the interesting and the readability are integrated. According to the characteristics of the fairy tales and the characteristics of the age of the students, teaching design can be done through “reading”, “enlightenment”, “match”, “performance” and so on. First, read, read the text to invite students to their own hi?
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