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本文首先对技工院校幼儿教育专业学生职业素养培养的现状进行了分析,而后对幼儿教育专业人才培养实践进行了探究,以期为技工院校的幼儿教育专业人才培养提供参考。
以工匠精神为引领的技工院校幼儿教育专业学生职业素养培养研究
【摘 要】
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本文首先对技工院校幼儿教育专业学生职业素养培养的现状进行了分析,而后对幼儿教育专业人才培养实践进行了探究,以期为技工院校的幼儿教育专业人才培养提供参考。
【机 构】
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南京化工技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2021年7期
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