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社会的快速发展让人们思想观念、思维方式发生了快速转变。由于当前小学老师与学生所处的社会背景以及成长生活环境的不同,造成小学老师与学生在思维上面存在较大的差异。本文研究通过构建小学班主任管理过程中与学生和谐关系以缓解小学老师和学生间的矛盾,改善课堂的教学环境。
浅析小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
【摘 要】
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社会的快速发展让人们思想观念、思维方式发生了快速转变。由于当前小学老师与学生所处的社会背景以及成长生活环境的不同,造成小学老师与学生在思维上面存在较大的差异。本
【机 构】
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甘肃省临洮县洮阳镇文峰小学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2019年29期
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