转型发展背景下社会体育管理专业人才培养模式创新研究——以萍乡学院为例

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转型是地方高校发展必然趋势,无论是国家教育改革,还是服务地方社会经济,地方高校都肩负着培养应用型人才的责任与义务.社会体育指导与管理专业也必须以学校转型发展为依据,从人才培养目标定位、课程设置、实习实训、学生就业、教学质量监控、人才培养模式等方面进行改革与创新,培养既专又精的社会体育专业人才,为“健康中国”的推广实施做好服务.
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