医学生医患纠纷防患意识调查

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目的最大限度减少医学实习生的医疗纠纷、实习差错。方法采用问卷调查的方式,对2007年1月-2008年7月在我院实习的两届254名医学生进行医患纠纷防患意识调查。结果2008届在实习前进行过防患意识教育的学生与2007届未经过培训的学生在法律法规及自我保护意识方面差异有统计学意义(P<0.01)。结论未经过风险意识教育的医学生比经过教育的学生的自我保护意识差。建议在实习前应该把医患纠纷防患意识教育作为一项常规教育坚持进行并加以推广。
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