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唯心主义哲学指导下，康德提出了一系列进行“道德陶冶”道德教育的措施和步骤。与其生活的社会文化环境、所受的教育和启蒙思想的熏陶有着密切的联系。
康德德育思想及其理论文化根源探究
【摘 要】
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唯心主义哲学指导下，康德提出了一系列进行“道德陶冶”道德教育的措施和步骤。与其生活的社会文化环境、所受的教育和启蒙思想的熏陶有着密切的联系。
【机 构】
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苏州大学政治与公共管理学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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